Базовая выкройка детской рубашки

Для построения чертежа выкройки рубашки для мальчика необходимо снять следующие мерки. Мы в качестве примера используем мерки условного клиента с полуобхватом груди 36 см.

Как обычно начинаем с построения прямого угла с вершиной в точке А.

Длина рубашки.

Вниз от точки А откладываем длину рубашки в соответствии со снятой меркой. В нашем примере это 65 см и ставим точку Н.
От точки Н проводим вправо горизонтальную линию произвольной длины - это линия низа изделия./P>

Ширина рубашки.

От точки А вправо откладываем 45 см (полуобхват груди по мерке плюс прибавка 9 см для всех размеров) и ставим точку В.

АВ = Сг + Пг = 36 + 9 = 45 см.

От точки В вниз проводим прямую до пересечения с линией низа и ставим точку Н1

Рис. 1

Глубина проймы.

От точки А вниз откладываем 18 см (1/3 полуобхвата груди по мерке плюс 6 см для всех размеров) и ставим точку Г.

АГ = 1/3 Сг + 6 = 36 : 3 + 6 = 18 см.

От точки Г вправо проводим прямую линию до пересечения с линией ВН1 и ставим точку Г1. Это линия груди.

Рис. 2

Ширина спины.

От точки Г вправо откладываем 17 см (1/3 полуобхвата груди по мерке плюс 5 см для всех размеров) и ставим букву Г2.

ГГ2 = 1/3 Сг + 5 = 36 : 3 + 5 = 17 см.

От точки Г2 вверх проводим вертикальную линию до пересечения с линией АВ и ставим точку П.

Рис. 3

Ширина проймы.

От точки Г2 вправо откладываем 11 см (1/4 полуобхвата груди по мерке плюс 2 см ля всех размеров) и ставим точку Г3.

Г2Г3 = 1/4 Сг + 4 = 36 : 4 + 2 = 11 см.

От точки Г3 вверх проводим прямую линию до пересечения с линией АВ и ставим точку П1.

Вспомогательные линии проймы ПГ2 и П1Г1 делим на три равные части.

Рис. 4

Боковая линия.

Расстояние Г2Г3 делим пополам и ставим точку Г4. От точки Г4 опускаем вниз прямую линию до пересечения с линией НН1 и ставим точку Н2.

Рис. 5

Построение спинки

Вырез горловины.

От точки А вправо откладываем 6 см (1/3 полуобхвата шеи по мерке плюс 0,3-0,5 см) и ставим точку А1.

АА1= 1/3 Сш + 0,5 см = (16,5 : 3) + 0,5 = 6,0

От точки А1 вверх откладываем 1,5 см и ставим точку А2.

Точки А и А2 соединяем плавной линией и получаем линию горловины спинки.

Смотрите рисунок ниже.

Рис. 6

Линия плеча спинки.

Наклон плеча. От точки П вниз откладываем 1,5 - 2 см (в зависимости от высоты плеч ребёнка) и ставим точку П2.

Линия плеча. От точки А2 через точку П2 проводим линию плеча длиной 12,5 см (длина плеча по мерке плюс 1,5 см для всех размеров) и ставим точку П3

А2П3 = Дпл + 1,5 см = 11 + 1,5 = 12,5 см.

Рис. 7

Линия проймы спинки.

Угол в точке Г2 делим пополам и по линии деления откладываем 2 - 2,5 см, ставим точку и обозначаем её цифрой 2.
Линию проймы проводим от точки П3 через нижнюю точку деления линии ПГ2 , через точку 2 до точки Г4.

Рис. 8

Линия бокового шва.

Линия бокового шва может располагаться строго вертикально и соответствовать линии чертежа Г4Н2. В этом случае ширина рубашки по линии низа будет соответствовать ширине рубашки по линии груди.

При необходимости (или желании) ширину рубашки по линии низа можно изменить (сузить или расширить). Мы в своём примере рассмотрим последний вариант.

Для этого от точки Н2 вправо откладываем 1-3 см, ставим точку Н3 и соединяем её с точкой Г4.

Рис. 9

Линия низа спинки.

Обычно линия низа проходит строго горизонтально, но так как мы немного расширили рубашку, подкорректируем и линию низа.

От точки Н3 вверх по линии бокового шва откладываем 0,5 - 1 см и соединяем с точкой Н плавной линией, оформляя тем самым линию низа спинки.

Рис. 10

Кокетка спинки.

От точки А вниз откладываем 5 см и ставим точку А3.

От точки А3 вправо проводим горизонтальную линию до пересечения с линией проймы.

Затем от этой точки пересечения вниз по линии проймы откладываем 1 см, ставим точку П4 и соединяем её плавной линией с точкой А3, оформляя тем самым линию кокетки.

Рис. 11

Складка.

Если на спинке по модели предусматривается складка или сборка, в этом случае необходимо расширить спинку (дать прибавку на складку или на сборку под кокетку).

Для этого от точки А3 и точки Н влево откладываем ширину складки (сборки), в нашем случае это 4 см, ставим точки А31 и Н10 и соединяем их прямой линией.

Рис. 12

Построение переда.

Вырез горловины переда.

Ширина горловины переда равна ширине горловины спинки. Глубина и ширина горловины переда имеют одинаковое значение.

От точки В влево и вниз откладываем по 6 см (1/3 полуобхвата шеи по мерке плюс 0,3 - 0,5 см) и ставим точки В1 и В2.

ВВ1 = ВВ2 = 1/3 Сш + 0,5 см = (16,5 : 3) + 0,5 = 6,0.

Оформляем линию горловины переда, соединяя точки В1 и В2 плавной линией, как показано на рисунке ниже.

Рис. 13

Линия плеча переда.

Наклон плеча. От точки П1 вниз откладываем 2 - 3 см (в зависимости от высоты плеч ребёнка) и ставим точку П5.

Линия плеча. От точки В1 через точку П5 проводим линию плеча длиной 12,5 см (длина плеча по мерке плюс 1,5 см для всех размеров) и ставим точку П6.

В1 П6 = Дпл + 1,5 см = 11 + 1,5 = 12,5 см.

Рис. 14

Линия проймы переда.

От точки Г3 по биссектрисе откладываем 2 см, ставим точку и обозначаем её цифрой 2.

Линию проймы оформляем, соединяя точки П6, точку нижнего деления линии П1Г3, точку 2 и точку Г4.

Смотрите рисунок ниже.

Рис. 15

Линию бокового шва полочки.

приводим в соответствие с боковой линией спинки. Для этого от точки Н2 влево откладываем 1-3 см, ставим точку Н4 и соединяем её с точкой Г4.

Рис. 16

Линия низа переда.

Корректируем линию низа. От точки Н4 вверх по линии бокового шва откладываем 0,5 - 1 см и соединяем с точкой Н1 плавной линией, оформляя тем самым линию низа переда.

Рис. 17

Застёжка.

Застёжка может быть разной. В нашем случае застёжка сквозная, расположена по средней линии переда.

От точки В2 вправо по горизонтали, продолжая линию горловины переда, откладываем 1,5 см и ставим точку В3, от которой вниз, параллельно средней линии проводим прямую, обозначающую край борта.

Точку пересечения с продолжением линии низа обозначаем буквой Н5.

Рис. 18

Подборт

Подбор может быть отрезной и цельнокроеный.

Мы строим цельнокроеный подборт, а вы исходите из своих желаний или задач. В нашем примере ширина цельнокроеного подборта 3 см.

От точки В3 по горизонтали откладываем 3 см и от полученной точки В4 проводим вниз прямую, параллельную средней линии переда. Точку пересечения с продолжением линии низа обозначаем буквой Н6.

Смотрите рисунок ниже.

Рис. 19

Ширина подборта, конструкция и, соответственно, технология обработки может быть разной. Руководствуйтесь своими задачами и не бойтесь экспериментировать. Мы показываем вам один из множества возможных вариантов.

Петли следует расположить по средней линии переда, в нашем случае по линии В2Н1, на 1,5 см от края борта.

На этом построение спинки и переда рубашки для мальчика завершено. Ниже на рисунке вы видите как выглядят детали кроя кокетки, спинки и переда.

Рис. 20

Этот чертёж выкройки, в таком виде, можно использовать как основу для моделирования различных видов мальчуковой одежды, учитывая при этом фасон, прибавку на свободное облегание и пр. Например, эта основа подойдёт для блузона или спортивной курточки. В этом случае по низу необходимо сделать припуск для кулиски, в которую можно протянуть резинку или шнурок.

Как построить выкройку рукава и воротника для этой рубашки мы расскажем в следующей статье.

Успехов!